南園春半踏青時，風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。
花露重，草煙低，人家簾幕垂。鞦韆慵困解羅衣，畫堂雙燕歸。
【註釋】
１日長：春分之後，白晝漸長。《春秋繁露》：「春分者，陰陽相半也。故晝夜均而寒暑平。」
２慵困：懶散困乏。
【翻譯】
風和日麗，馬嘶聲聲，可以想踏青上車馬來往之景，青梅結子如豆，柳葉舒展如眉，日長氣暖， 蝴蝶翩翩，大自然中的生命都處在蓬勃之中。踏青過後，又蕩鞦韆，不覺慵困，遂解羅衫小憩，只見堂屋前雙燕飛歸。
【賞析】
此詞描寫少婦因游春有感而憶所思的無可排遣之情。
首句點明時序：芳春過半，踏青游賞，戲罷鞦韆。由動境而歸靜境，寫其季節天色之氣氛，閨閣深居之感受，讀來宛如親歷。
次句「風和聞馬嘶」五字為一篇關鍵，雖用筆閒淡，不揚不厲，而造境傳神，常人難及。「聞馬嘶」之寶馬振鬣長嘶，成為古人游春這一良辰美景之一種不可或缺的意象。時節已近暮春，青梅結子，小雖如豆，已過花時，柳盡舒青，如眉剪黛；而日長氣暖，蝴蝶不知從何而至，翩翩於花間草際，好一幅鬧春圖畫。「蝶蝶飛」以一動作點活了暮春之景。
過片「人家簾幕垂」極寫靜境。而「花露重，草煙低」，正與寫靜有關：花覺其露重欲滴，草見其煙伏不浮，正是極靜之物境心境下。
「鞦韆」句是寫靜至精微處，再以動態一為襯染，然亦虛筆，而非實義。出鞦韆，寫戲罷鞦韆，只覺慵困，解衣小憩，已是歸來之後。既歸畫堂，忽有雙燕，亦似春遊方罷，相繼歸來。不說人歸，只說燕歸，以燕襯。人，物人一也，不可分辨。然而燕歸來，可知天色近晚，由此一切動態，悉歸靜境。結以燕歸，又遙與開篇馬嘶相呼應。於是春景芳情，渾然莫辯。
前人謂「馮詞如古蕃錦，如周、秦寶鼎彝，琳琅滿目，美不勝收」。此詞寫仲春景色，豆梅絲柳，日長蝶飛，花露草煙，鞦韆慵困，畫梁雙燕，令人目不暇接。而人物踏青時的心情，則僅於「慵困」、「雙燕棲」中略予點洩，顯得雍容蘊藉。