第29章 「鳥言獸語」
一隻麻雀和一隻松鼠在一棵柏樹上遇見了。
松鼠說：「麻雀哥，有什麼新聞嗎？」
麻雀點點頭說：「有，有，有。新近聽說，人類瞧不起咱們，說咱們不配像他們一樣張嘴說話，發表意見。」
「這怎麼說的？」松鼠把眼睛瞇得挺小，顯然正在仔細想，「咱們明明能夠張嘴說話，發表意見，怎麼說咱們不配？」
麻雀說：「我說得太簡單了。人類的意思是他們的說話高貴，咱們的說話下賤，差得太遠，不能相比。他們的說話值得寫在書上，刻在碑上，或者用播音機播送出去。咱們的說話可不配。」
「你這新聞從哪兒來的？」
「從一個教育家那裡。昨天我飛出去玩，飛到那個教育家屋簷前，看見他正在低頭寫文章。看他的題目，中間有‘鳥言獸語’幾個字，我就注意了。他怎麼說起咱們的事情呢？不由得看下去，原來他在議論人類的小學教科書。他說一般小學教科書往往記載著‘鳥言獸語’，讓小學生跟鳥獸做伴，這怎麼行！他又說許多教育家都認為這是人類的墮落，小學生盡念‘鳥言獸語’，一定弄得思想不清楚，行為不正當，跟鳥獸沒有分別。最後他說小學教科書一定要完全排斥‘鳥言獸語’，人類的教育才有轉向光明的希望。」
松鼠舉起右前腿搔搔下巴，說：「咱們說咱們的話，並不打算請人類寫到小學教科書裡去。既然寫進去了，卻又說咱們的說話沒有這個資格！要是一般小學生將來真就思想不清楚，行為不正當，還要把責任記在咱們的賬上呢。人類真是又糊塗又驕傲的東西！」
「我最生氣的是那個教育家不把咱們放在眼裡。什麼叫‘讓小學生跟鳥獸做伴，這怎麼行’！什麼叫‘一定弄得思想不清楚，行為不正當，跟鳥獸沒有分別’！人類跟咱們做伴，就羞辱了他們嗎？咱們的思想就特別不清楚，行為就特別不正當嗎？他們的思想就樣樣清楚，行為就件件正當嗎？」麻雀說到這裡，胸脯挺得高高的，像下雪的時候對著雪花生氣那個樣兒。
松鼠天生是聰明的，它帶著笑容安慰麻雀說：「你何必生氣？他們不把咱們放在眼裡，咱們可以還敬他們，也不把他們放在眼裡。什麼事兒都得切實考察，才能夠長進知識，增多經驗。我現在想要考察的是人類的說話是不是像他們想的那麼高貴，究竟跟咱們的‘鳥言獸語’有怎樣的差別。」
「只怕比咱們的‘鳥言獸語’還要下賤，還要沒有價值呢！」麻雀還是那麼氣憤憤的。
「麻雀哥，你這個話未免武斷了。評論一件事兒，沒找到憑據就下判斷叫做武斷。武斷是不妥當的，我希望你不要這樣。咱們要找憑據，最好是到人類住的地方去考察一番。」
「去，去，去，」麻雀拍拍翅膀，準備起程，「我希望此去找到許多憑據，根據這些憑據，咱們在咱們的小學教科書裡寫，世間最下賤、最沒價值的是‘人言人語’，咱們鳥獸說話萬不可像人類那樣！」
「你的氣還是消不了嗎？好，咱們起程吧。你在空中飛，我在樹上地下連跑帶跳，咱們的快慢可以差不多。」
麻雀和松鼠立刻起程，經過密密簇簇的森林，經過黃黃綠綠的郊野，到了人類聚集的都市，停在一座三層樓的屋簷上。
都市的街道上擠著大群的人，只看見頭髮蓬鬆的腦袋匯合成一片慢慢前進的波浪，也數不清人數有多少。走幾步，這些人就舉起空空的兩隻手，大聲喊：「我們有手，我們要工作！」一會兒又拍著癟癟的肚皮，大聲喊：「我們有肚子，我們要吃飯！」全體的喊聲融合成一個聲音，非常響亮。
聽了一會兒，松鼠回頭跟麻雀說：「這兩句‘人言人語’並不錯呀。有手就得工作，有肚子就得吃飯，這不是頂簡單頂明白的道理嗎？」
麻雀點點頭，正要說話，忽然看見下邊街道上起了騷動。幾十個穿一樣衣服的人從前邊跑來，手裡拿著白色短木棍，腰裡別著黑亮的槍，到大群人的跟前就散開，舉起短木棍亂搖亂打，想把大群人趕散。可是那大群人並沒散開，反倒擠得更緊了，腦袋匯合成的波浪晃蕩了幾下，照樣慢慢地前進。
「我們有手，我們要工作！」
「我們有肚子，我們要吃飯！」
手拿短木棍的人們生氣了，大聲叫：「不許喊！你們是什麼東西，敢亂喊！再像狗一樣亂汪汪，烏鴉一樣亂聒噪，我們就不客氣了！」
麻雀用翅膀推松鼠一下，說：「你聽，你剛才認為並不錯的兩句‘人言人語’，那些拿短木棍的人卻認為‘鳥言獸語’，不准他們說。我想這未必單由於糊塗和驕傲，大概還有別的道理。」
松鼠連聲說：「一定還有別的道理，一定還有別的道理，只是咱們一時還鬧不清楚。不過有一樁，我已經明白了：人類把自己不愛聽的話都認為‘鳥言獸語’，狗汪汪啦，烏鴉聒噪啦，此外大概還有種種的說法。」
麻雀說：「他們的小學教科書排斥‘鳥言獸語’，想來就為的這一點。」
松鼠和麻雀談談說說，下邊街道上的大群人漸漸走遠了。遠遠地看著，短木棍還是迎著他們的面亂搖亂打，可是他們照樣擠在一塊兒，連續不斷地發出喊聲。又過了一會兒，他們拐到左邊街上去，人看不見了，喊聲也不像剛才那麼震耳了。松鼠拍拍麻雀的後背，說：「咱們換個地方看看吧。」
「好。」麻雀不等松鼠說完，張開翅膀就飛，松鼠緊緊跟著麻雀的後影，在接接連連的屋頂上跑，也很方便。
大約趕了半天路程，它們到了個地方。一個大廣場上排著無數軍隊，有步隊，有馬隊，有炮隊，有飛機，有坦克，隊伍整齊得很，由遠處看，像是很多大方塊兒，剛用一把大刀切過似的。這些隊伍都面對著一座銅像。那銅像鑄的是一個騎馬的人，頭戴軍盔，兩撇鬍子往上撅著，真是一副不可一世的氣概。
麻雀說：「這裡是什麼玩意兒？咱們看看吧。」它說著，就落在那銅像的軍盔上。松鼠一縱，也跳上去，藏在右邊那撇鬍子上，它還順著鬍子的方向把尾巴撅起來。這麼一來，從下邊往上看，就只覺那銅像在刮鬍子的時候少刮了一刀。
忽然軍鼓打起來了，軍號吹起來了，所有的軍士都舉手行禮。一個人走上銅像下邊的台階，高高的顴骨，犀牛嘴，兩顆突出的圓滾滾的眼珠。他走到銅像跟前站住，轉過來，臉對著所有的軍士，就開始演說。個個聲音都像從肚腸裡迸出來的，消散在空中，像一個個炸開的爆竹。
「咱們的敵人是世界上最野蠻的民族，咱們要用咱們的文明去制服他們！用咱們的快槍，用咱們的重炮，用咱們的飛機，用咱們的坦克，教他們服服帖帖地跪在咱們腳底下！他們也敢說什麼抵抗，說什麼保護自己的國土，真是豬的亂哼哼，鴨子的亂叫喚！今天你們出發，要拿出你們文明人的力量來，教那批野蠻人再也不敢亂哼哼，再也不敢亂叫喚！」
「又是把自己不愛聽的話認為‘鳥言獸語’了。」松鼠抬起頭小聲說。
麻雀說：「用快槍，重炮這些東西，自然是去殺人毀東西，怎麼倒說是文明人呢？」
「大約在這位演說家的‘人言人語’裡頭，‘文明’、‘野蠻’這些字眼兒的意思跟咱們瞭解的不一樣。」
「照他的意思說，凶狠的獅子和蠻橫的鷹要算是最文明的了。可是咱們公認獅子和鷹是最野蠻的東西，因為它們太狠了，把咱們一口就吞下去。」
松鼠冷笑一聲說：「我如果是人類，一定要說這位演說家說的是‘鳥言獸語’了。」
「你看！」麻雀叫松鼠注意，「他們出發了。咱們跟著他們去吧，看他們怎麼對付他們說的那些‘野蠻人’。」
松鼠吱溜一下子從銅像上爬下來，趕緊跟著軍隊往前走。後來軍隊上了渡海的船，松鼠就躲在他們的輜重車裡。麻雀呢，有時落在船桅上，有時飛到輜重車旁邊吃點兒東西，跟松鼠談談，一同欣賞海天的景色，彼此都不寂寞。
幾天以後，軍隊上了岸，那就是「野蠻人」的地方了。麻雀和松鼠到四外看看，同樣的山野，同樣的城市，同樣的人民，看不出野蠻在哪裡。它們就離開軍隊，往前進行，不久就到了一個大廣場。場上也排著軍隊。看軍士手裡，有的拿著一枝長矛，有的抱著一桿破後膛槍，大炮一尊也沒有，飛機坦克更不用說了。
「麻雀哥，我明白了。」
「你明白什麼了？」
松鼠用它的尖嘴指著那些軍隊說：「像這批人沒有快槍、大炮、飛機、坦克等等東西，就叫‘野蠻’。有這些東西的，像帶咱們來的那批人，就叫‘文明’。」
麻雀正想說什麼，看見一個人走到軍隊前邊來，黑黑的絡腮鬍子，高高的個子，兩隻眼睛射出憤怒的光。他提高嗓子，對軍隊作下面的演說：
「現在敵人的軍隊到咱們的土地上來了！他們要殺咱們，搶咱們，簡直比強盜還不如！咱們只有一條路，就是給他們一個強烈的抵抗！」
「給他們一個強烈的抵抗！」軍士齊聲呼喊，手裡的長矛和破後膛槍都舉起來，在空中擺動。
「哪怕只剩最後一滴血，咱們還是要抵抗，不抵抗就得等著死！」
麻雀聽了很感動，眼睛裡淚汪汪的。它說：「我如果是人類，憑良心說，這裡的人說的才是‘人言人語’呢。」
但是松鼠又冷笑了：「你不記得前回那位演說家的話嗎？照他說，這裡的人說的全是豬的亂哼哼、鴨子的亂叫喚呢。」
麻雀沉思了一會兒，說：「我現在才相信‘人言人語’並不完全下賤，沒有價值。我當初以為‘人言人語’總不如咱們的‘鳥言獸語’，你說這是武斷，的確不錯，這是武斷。」
「我看人類可以分成兩批，一批人說的有道理，另一批人說的完全沒道理。他們雖然都自以為‘人言人語’，實在不能一概而論。咱們的‘鳥言獸語’可不同，咱們大家按道理說話，一是一，二是二，一點兒沒有錯兒。‘人言人語’跟‘鳥言獸語’的差別就在這個地方。」
嗡——嗡——嗡——
天空有鷹一樣的一個黑影飛來。場上的軍士立刻散開，分成許多小隊，往四外的樹林裡躲。那黑影越近越大，原來是一架飛機，在空中繞了幾個圈子，就扔下一顆銀灰色的東西來。
轟！
隨著這驚天動地的聲音，樹幹、人體、泥土一齊飛起來，像平地起了個大旋風。
麻雀嚇得氣都喘不過來，張開翅膀拚命地飛，直飛到海邊才停住。用鼻子聞聞，空氣裡好像還有火藥的氣味。
松鼠比較鎮靜一點兒。它從血肉模糊的許多屍體上跑過，一路上遇見許多逃難的人民，牽著牛羊，抱著孩子，挑著零星的日用東西，只是尋不著它的朋友。它心裡想：「怕麻雀哥也成為血肉模糊的屍體了！」
1936年1月10日發表