從前有兩個年輕人，為了學功夫，就一起去向一個武藝高強的師父學習 。師父對這兩個徒弟都非常照顧，而且耐心地教導他們每一樣功夫。於是，兩個年輕人在拳腳對打，總是不分上下，因為，師父是用平等的方式，傳授他們兩人的功夫。這兩個徒弟，也不辜負師父的期望，認真地苦練，而且兩人也都對師父非常尊敬。
師父年紀漸漸大了，患了風濕病，必須有人常常幫他按摩，才可以血氣通順。所以，兩個徒弟一個人各負責一隻腳的按摩。兩個人也都很細心地替師父按摩，可是，日子久了，就顯出各人的成績不同。成績較差的師弟就嫉妒師兄，成績較好的師兄也驕傲而輕視師弟，兩個人都暗地裡鬥來鬥去。
由於兩個人不和，不能好好地相處，甚至於說話的時候，兩個人也會互相對罵。於是，因為「恨」的關係，就產生了迫害的行為。
有一天，師兄回家探望親人時，師弟乘機把師兄負責按摩的那隻腳折斷了，為的就是報復師兄的驕傲。等到師兄回來了，看見他負責按摩師父的左腳，竟然被師弟折斷了，他就非常生氣地說「豈有此理！自己做得不好，不知道反省，反而破壞人家的成績。」於是，一氣之下，師兄也將師父的右腳折斷了，為的是報復師弟的嫉妒。最無辜可憐的當然是老師父了，兩個師兄弟因為不能和睦相處，一個因為嫉妒；一個為了驕傲，兩人竟然把師父的兩隻腳都折斷，用來報復對方，這不但是大逆不道，而且一點兒也不尊師重道。
由此可看出，嫉妒往往會讓人失去待人處事的智慧，成為做壞事的開始。許多同學常常也會犯了嫉妒和驕傲的毛玻在學校裡，功課好、運動成績好，就自以為得意；而成績較差的同學就會嫉妒，以為是老師偏心……，其實，每一個老師對待學生都是一樣的，唯一不同的是，每個人領會的程度不同，當然就會有差別。一個「好」學生，並不是成績好就能成為模範生，他必須要謙虛，而且努力，而成績較差的同學，不可以去嫉妒其他成績好的同學，反而更應該加倍用功才對，嫉妒是沒有用的。每個同學都該記取這個故事給我們的教訓，我們不應該辜負老師的苦心教導。從古到今，偉大的人都是能夠做大事的人，而能夠做大事的人，也都是心胸寬大，謙虛努力的人！