為了讓兒子的身體得到良好的鍛煉，也為了讓他多一種娛樂活動，塞德茲在院子裡專門安放了一個鞦韆。雖然蕩鞦韆是大多數孩子喜愛的一項運動，但把它安放好之後才發現小塞德茲很害怕。
當塞德茲第一次將他抱上鞦韆的踏板上時，小塞德茲嚇得哭了起來。
“不，不。”小塞德茲站在踏板上緊緊地抓住繩子，他的動作狼狽極了，不停地哀求爸爸把他放下來。
“這沒有什麼，很多孩子都會玩，你不用害怕。”塞德茲一邊說一邊將他穩穩地扶住。
“爸爸，我不想玩這個，我會摔下去的。”小塞德茲哭著說道。
“你不會摔下來的。只要抓住繩子，這是很安全的。”
“不，我害怕。”兒子仍然堅持。
見到他那副害怕的樣子，塞德茲知道再勸說也沒有用，便把他抱了下來。
“這樣吧，爸爸先給你作個示範。等你見到爸爸玩得很高興的時候，你一定會改變主意。”說完，塞德茲就上了鞦韆開始搖蕩起來。
“爸爸，你真行！”見爸爸在鞦韆上蕩得很高很高，小塞德茲高聲歡呼起來。
“那麼，你也來試試好嗎？”他問兒子。
“好吧，可是我不要蕩得那麼高。”兒子終於同意試一下。
這一次，兒子仍然很害怕，但他畢竟有了一個開始。他站在鞦韆的踏板上扭來扭去，樣子難看極了。不僅如此，他幾乎沒有把鞦韆蕩起來。
這時，女傭萊依小姐走了過來。她見到小塞德茲的模樣頓時大笑起來：“威廉，你是在蕩鞦韆嗎？怎麼一點也不像呀。”
“不，萊依小姐，你不應該這樣說，威廉做得很好。”聽見依萊小姐那樣說，塞德茲擔心會由此而打擊小塞德茲的自信心，連忙出聲制止了她。
萊依小姐是個很機靈的人，她立刻明白了塞德茲的意思，連忙說道：“哦，我忘了，在我第一次蕩鞦韆時還不如威廉呢。”
“是嗎？”兒子聽見萊依小姐這樣說，便立刻來了精神，用力在鞦韆上搖蕩了幾下。
“是這樣的。據我所知，每個人第一次蕩鞦韆時都害怕得要命，爸爸也是這樣的。”塞德茲趁機鼓勵小塞德茲，“我第一次上千秋的踏板上時比你還要害怕，站在那裡一動不動，根本不敢晃動。你比我好多了，我相信用不了幾天你就會蕩得很高很高。”
“真的？！”小塞德茲聽見塞德茲和萊依小姐都這樣說，恐懼感頓時消失得無影無蹤。
第二天，塞德茲下班後回家，還沒有走近住處便聽到了花園中傳來的歡笑聲。小塞德茲和萊依小姐正在高興地蕩著鞦韆。
【教育哲理】：
孩子的恐懼心理在很大的程度上來源於沒有自信心。只要建立起自信心和良好的自我感覺，那可惡的恐懼心理自然會消失掉。