據黑爺說，出馬弟子其實可以隨便請仙家上身，但是沒有人會去這麼做。因為很多的仙家心性不定，很容易造成請神容易送神難的情況，所以弟馬們多會選擇自己相熟的仙家上身。而豬豬俠很顯然就屬於不太好送走的那一種，但是目前看來他只是貪玩，就由了他吧。
少婦張見豬豬俠也要聽，又歎了口氣終究也沒反對，可能她也明白要不是這隻豬我們還真就交代了。
「我跟他是高中同學，那時候他」
她還沒說兩句，豬豬俠就打斷了他，然後溜溜地跑過去，把巨型怪嬰的屍體斂吧斂吧扛了過來，笑道：
「聽故事怎麼能沒有零嘴子呢！」
好吧，他果然是個豬。
他一手抱著條大腿蘸著芝麻糊在那啃，另一隻手還抽空往嘴裡丟核桃仁，用他的話說就是什麼好東西都別糟踐。
不過這都不重要了，少婦張就在這樣詭異的氣氛下繼續講故事。
「我跟他是一個高中的，那並不是一所很好的高中，但他絕對是最頂尖的好學生」
少婦張初見到他時，他就已經在學習這方面光芒萬丈了！全校所有的老師都喜歡他，說他是清華北大的苗子。
只可惜，那並不是一所好風氣的學校，學習好並不會得到應有的尊重，只有混得好才是王道。
所以四眼考神的高中時代過得很苦，整天就在學習、被欺負、學習、被欺負中度過。雖然也有不少老師同學為他說過話，打抱不平過，但是這並沒有什麼亂用。私下裡，他還是該怎麼被欺負就怎麼被欺負。
直到他認識了少婦張，而少婦張也看上了他，少婦張的表哥是整所學校的老大，混得最好的！
於是考神學長比較滋潤的過完了他的高中生活，高考的時候，以他的分數清華北大都給他下了錄取通知書，可他統統沒去，而是跟著少婦張來到了這所學校。
說起考神為了她放棄高等學府時，少婦張臉上滿是甜蜜。
吧唧吧唧。豬豬俠仙家還在那自顧自的吃著，邊吃邊問：
「後來呢？」
少婦張又歎了口氣道：
「後來的事並不重要。他來學校報到那天，我見他穿著一身起碼肥大了兩號的運動服，一瘸一拐的，嘴唇發白，笑得很勉強。我就問他到底發生了什麼，他死活也不說，後來我火了，扒下了他的運動服，結果他身上全是鞭痕。」
誰打他了？我們有些驚訝。
少婦張接著說道：
「當天，他怎麼也不肯告訴我到底發生了什麼，只是不停地在重複，他跟我來到同一個校園，他可以跟我在一起了。而我卻不滿他對我有所隱瞞，所以對他表現得很冷淡，很長一段時間都沒有理過他，後來他怎麼也哄不好我，才告訴了我事情的真相。」
原來考神學長沒有父母，他來自鄉下的一所孤兒院。
在偏遠的鄉下，拐賣孩子這種事就像拉屎撒尿一樣平常，尤其是在少婦張他們這一代人小的時候尤甚。據考神說，他可能就是這樣被拐跑的，甚至有可能就是附近村鎮的孩子，不過誰也沒心思去幫他找媽媽就是了。
於是他就在孤兒院長大了。
孤兒院的院長是個大學漏子，這在鄉下就已經是文化人了。院長年輕時沒有考上大學，把這個作為一生的遺憾，所以晚年時他親自教院裡的孤兒們讀書寫字，想從小培養他們做大學生，最好最好的大學生。
可是鄉下的條件有限，孩子們又貪玩好動，他的教導雖然嚴厲，卻大多作了無用功。只有考神學長覺得老院長用心良苦，對他們苛刻也是為了更好的未來，所以用心學習，還取得了不錯的成績。這讓老院長心花怒放，然後就一發不可收拾了
老院長為他制訂了詳盡的學習計劃，並且讓他嚴格執行，可以說考神從童年到高中，除了學習就沒有別的事情可做了。
在他十三四歲的時候，其實老院長已經把大學的課程找來讓他學完了。至於他是怎麼學得又快又好的，所有的教育都有一個捷徑，不會就打嘛！不過多數家長並不能真的下得去狠手，所以效果一般。
而老院長，卻是真的有可能打死他的。
在清華北大都同意錄取他時，老院長只覺得老懷快慰，多年的辛苦終於有了結果。可是考神學長為了少婦張，執意要到這樣一所三流大學就讀，這才把他打了個半死。
不過三流大學終究也是大學呀，所以老院長還是放他來了，少婦張看到他時，他已經躺了半個月了。
...
第38章極度的黑暗
聽少婦張講到這裡，我不禁感歎：
「唉，想不到一代考神，竟然是在那種環境裡造就的，真是造化弄人啊」
一旁的豬豬俠邊嚼核桃仁邊說：
「吧唧吧唧，這有什麼稀奇？我們仙家有不同的脾氣本事，你們人也生而天賦各有不同，但無論是誰要擁有超乎常人的能力，都需要一段刻苦的修行呢」
少婦張點了點頭，很是認同豬豬俠的說法，然後道：
「沒錯，那段日子裡，他對我說了很多說起老院長在小時候對他們的好，從三四歲就開始教他們讀書寫字。小孩子本貪玩，開始時還把讀書寫字當作一個遊戲，很開心的去做，但是後來就膩了，於是老院長就開始打他們了」
我又歎了一口氣。在考神的經歷裡，不能說老院長就是錯。他本身就是大學漏子，對於大學生和知識有著超乎常人的嚮往，督促自己孤兒院裡的孩子好好學習搏一個美好的未來也無可厚非。可也不能說那些沒聽老院長的話，不好好學習的孩子就錯了，他們終究只是孩子而已
至於考神，他一開始或許是為了報答老院長的恩情，也可能他確實天生就對學習考試一類的事情有著絕強的天賦，不過無論原因是什麼這都已經不得而知了，他終究還是成了某種犧牲品。
莫非要歸結於，體制問題？
少婦張又道：
「他告訴我，老院長在他們三四歲的時候就放棄了其他孩子，轉而專心培養他，而他也確實爭氣那時孤兒院的條件不好，孩子們都營養不良，老院長想給他補補腦，就省吃儉用的買來黑芝麻磨成糊，去山上跟農人要來核桃砸給他吃，所以他從小學到高中，吃了十多年的黑芝麻糊泡核桃，一見到這兩樣東西就熱淚盈眶，一方面是感激老院長，另一方面是吃傷著了。」
正在往嘴裡吸溜黑芝麻糊的豬豬俠差點嗆著。這東西，吃個一天兩天還算新鮮，十天半月也可說是補充營養，可是要是連續吃上十年八年，除了可以體現老院長的苦心之外，也是挺反胃的啊！
看來要成為一代考神，也要付出點代價才行啊。
我感慨道：
「所以，這第一層幻境裡才會有這麼多的嬰兒，他們的身體裡才會全是黑芝麻糊，他們的大腦才會是核桃而他們互相之間啃咬成長，或許就是考神學長這麼多年努力學習，不落人後過程裡緊繃的怨念吧」
至於那個機械而又狂熱的東西，我沒有刻意去說，因為黑爺剛剛告訴了我，那就是傳說中的心魔。而心魔一物，生長於人或者鬼的心中，在憤怒、恐懼、猜忌、苦悶等等負面情緒之中滋長，並且有著操縱人心的力量。一旦當著眾人的面說破，那麼大家的心防就會產生空隙，容易讓心魔有機可乘。