這笑聲是呵呵的那種，跟之前嘻嘻嘻的鬼笑聲又不太一樣，要不是我倆敏感，這笑聲極容易被忽略掉。
　　潘子正拉「雞架門」呢，被這笑聲一嚇，都亂分寸了，一下拉快了，我也沒看清他把哪碰到了，反正難受的哼了一聲。
　　隨後他來了火氣，不過更有點害怕，拿出一副稍微變聲的語調跟我說，「這鬼笑也太他媽變態了，一路跟著咱們不說，到村裡咋還變味了呢？」
　　我倒沒像潘子這麼想，我品著剛才笑聲的來源，覺得它好像是從我們對面瓦房那邊傳過來的。
　　我就說，「反正你也尿完了，咱們再去對面看看。」
　　潘子臉色有些不對勁，問我，「咱們不是剛從那裡回來麼？屋裡也沒人啊。」
　　我回答不上來，滿腦子也是這種疑問。
　　我倆踮著腳又往那邊走，不過還沒等我們到地方，就聽到那瓦房後面傳來輕微的說話聲。
　　這說明瓦房後面有人，我倆互相示意輕點聲，又貼著牆壁往後面繞，等趴在牆頭一看，這瓦房後面有口井，有個胖老太太不知道啥時候來的，正背對著我倆，臃腫的坐在井旁邊。
　　只一眼，我就看出來，這胖老太太是照片裡的那個胖中年婦女，沒想到歲月如梭，她現在已經是個老人了。
　　她根本沒留意我倆在偷瞧她，手裡攥著一頁紙，一邊看一邊扭頭衝著井自言自語。
　　我和潘子沒動彈，全靜靜聽她說些什麼。
　　她對井邊說了這麼一句話，「張家大嬸，你兒子讓我問你，還缺錢不？用不用他給你再燒點。」
　　隨後她又故意把腦袋往井邊探了探，嗯嗯哈哈應了幾聲後，又看著紙往下問另外一個問題。
　　她這舉動可把我和潘子嚇住了，我心說她這不明顯跟死人對話呢麼？尤其在那口井裡，難道真躲著一個鬼不成？
　　潘子更是忍不住把嘴摀住，差點嗚出一聲來。
　　或者是潘子這麼一捂嘴，弄出什麼小響動來了，那胖老太太突然停下來，狐疑的扭頭往我們這邊看。
　　我倆不可能被她發現，都急忙縮回脖子。這時候我有點小緊張，特意豎著耳朵聽著，怕那老太太往我們這邊走。
　　不過我擔心的情況沒發生，不一會兒，她又開始念叨上了。
　　我實在聽不下去了，甚至都快產生幻覺了，總覺得有個冰冷的手在摸我後脊樑骨似的，我對潘子使個眼色，我倆陸續後退，悄悄回到自己屋子裡。
　　潘子回去後就開始一根接一根的吸煙，雖然沒說什麼，但能感覺出來，他壓力很大。
　　我也覺得這次任務太棘手了，剛來綏遠村的第一晚，我們就遭遇這麼多古里古怪的事，尤其更是遇到一堆破解不了的謎團。
　　我有種直覺，黑白照片裡的三個人，劉卉和胖老太太都已經出現了，另外那個婦女，我們早晚會見到她，甚至她也會已一種意想不到的方式跟我們見面的。
　　我躺在床上，想著想著，最終迷迷糊糊的睡著了。這後半夜倒是再沒出現什麼怪異，不過這不代表著明天我們會消停的了！
第八章 鬼校傀儡
　　我沒睡多長時間，天剛濛濛亮那會兒，劉卉就過來敲門了。
　　只隔了一晚上，她變化蠻大的，昨夜她穿著一身白衣白褲，看著陰森森的，跟女鬼有一拼，今早她又換上一身花格子的連衣裙，還梳了一個劉海，顯得陽光多了，尤其那劉海還把黑痣隱隱擋住了，另有一番說不出的韻味。
　　她跟我倆閒聊幾句後，突然一轉話題，問我們昨晚有沒有不守規律去村裡轉悠。
　　這我能承認麼？就算她真的發現了什麼，打心裡知道我倆出去了，面上我也裝迷糊，不然一公開，無疑有撕破臉的架勢。
　　潘子跟我一樣，裝傻充愣的搖頭否認。
　　她也沒再多問，等收拾妥當了，又帶著我們出了門，說一起去吃早飯。在我們剛走出去時，潘子回頭看了一眼，咦了一聲。
　　我順帶著回頭看一眼，屋門上那兩個門神沒了。這門神可是潘子很認真的貼上去的，就算颳大風，也不會這麼輕易把它們吹跑。
　　我納悶，心說難道後半夜真有人來過？還順帶把門神撕走了？
　　我們吃早飯的地方還是那個破瓦房，昨晚喝土豆湯的地方，這次隨著劉卉進去時，我發現那圓桌子上坐了兩個人，正捧著一碗粥喝著，另外爐灶前還站個老太太，看樣正在煮飯。
　　我一看這老太太，尤其她那胖勁兒，心裡咯登一下，她就是昨夜在井邊瘋言瘋語那老太太，好在她根本不認識我倆，我和潘子也沒跟她說啥，不然我倆帶著懼意，說話聲一變，很容易露餡。
　　劉卉給我們介紹，說那兩個喝粥的也是老師，跟我倆也是同事，我這下明白了，這個破瓦房就是所謂的教工食堂。
　　我們仨找個地方坐下來，劉卉還捧來三碗大米粥，在喝粥期間，她說起正事，說綏遠村的學校規模很小，一共才三十來個學生，根本沒有體育課，不可能讓我倆做體育老師。
　　我就順著問了句，不做體育老師，我倆還能教啥？
　　她說目前各缺一名數學、語文老師，估摸她也看出來了，我倆沒啥文化底子，她還特意叮囑，在綏遠村教書，都是小學課本，不難。
　　我合計上了，心說如果只教小學課本的話，我倆還真能湊數，小學數學那玩意兒，無非是加減乘除嘛，甚至都不用解方程式，相比之下，教語文可比數學難多了，語文這東西，最愛咬文嚼字。
　　我仗義一把，讓潘子先選，問他教語文還是數學，其實打心裡我都很肯定了，潘子一定會選數學。
　　可潘子表情很沉，悶頭想了半天才跟我說，「杜睿，你教數學，我弄語文。」
　　我一聽這話，心說得了，潘子啥智商啊，連小學數學都玩不明白。
　　這事就這麼定了下來，吃完劉卉帶我們去學校轉了轉。要我說這村裡學校何止規模小啊，它壓根就沒規模。兩間大瓦房，被一大片籬笆牆圍著，大的那間當教室，小的那間當教師辦公室，這就算學校了。一群個頭參差不齊，年齡有大有小的學生，都擠在同一個教室裡上一樣的課。
　　劉卉說今天上午是數學課，我得跟著去聽課，而潘子呢，就只好在辦公室呆著，跟其他老師交流交流。
　　這是要把我倆分開的節奏，雖然我不想我倆被掰開，但也找不到好的理由了，就只好拿著筆和本，跟劉卉一起走了。
　　我從沒當過實習老師，對該做啥、不該做啥，一點都不懂，但我上學那會，見過別的老師聽課，他們都坐在最後排。
　　我就照葫蘆畫瓢學起來，也找個椅子，坐到後面。
　　劉卉今天講的是應用題，我這是第一次來實習，不管是真是假，也得做做樣子不是？我就對自己說專心點，做個筆記啥的，但我真高估自己的忍耐力了。
　　沒到二十分鐘，我倆眼皮就開始往下耷拉，總覺得劉卉講課跟唱催眠曲一樣，把我無限的困意都引了出來。