第60節
「就是這樣,我就知道這些了。怎麼樣,有什麼靈感嗎?」
陳迎春洩了氣。本以為聽完之後會有什麼發現,結果卻還是如墜五里霧中,什麼都搞不明白。
「果然還是和七不思議有關嗎?」黃韶撓著頭,她也在拚命地思索著,在她看來,這是在以她的方式幫助陳迎春。
「這條線我們調查過,沒用的。雖說現在教學樓陷入混亂有一部分原因是因為其中一個『多出一個人』的怪談,而且化學實驗室的哭聲也和事件有關,目前還有一個怪談是森林裡的女孩,我也曾經聽到有人說過這個,不過目前不清楚和事件有什麼關聯。但是這都是基於目前的這個背景下,從源頭來說,這不過是靈異社的前輩為了娛樂的目的花了一晚上編出來的東西。」
「有人來了。」沈嘯在門口說著,然而陷入激烈討論的他們並沒有聽到。
「那麼編織呢?會不會和編織有關?從前面的什麼神秘主義再到編織,這種改變也太奇怪了吧?」
「不奇怪哦。」一個陌生的聲音響了起來,眾人紛紛抬頭,看到兩個陌生的女孩走了進來。沈嘯在門口一邊聳肩一邊搖頭,彷彿在說「我都告訴你們有人來了可你們都不理我」一樣。
「我們是莉莉安的同學,我叫謝鶴,她是盛真虹,你們應該見過面吧?」
陳迎春點了點頭,之前凱爾斯王以莉莉安的身份帶他去班級的時候見過面。
「聽說了莉莉安的事情,我們真的很難過,我是她的室友,一想到我失去了那樣一個純真可愛的朋友我就真的覺得心痛。我記得莉莉安一直和你在一起調查,所以我們才決定來找你,看看有什麼能幫上忙的。」
「我們去了你們班級,結果沒找到,後來經過這裡聽到你們的聲音後才知道你們在這裡。」
這句話也暗示了他們討論的時候要小聲一點才行。
文多元解釋了一下自己是怎麼來到這裡之後,她們兩人也都接受了。於是,加入討論的人又多了兩位。
「剛才你說的話是什麼意思呢?」黃韶率先問道,這也是陳迎春最想問的一個問題。
「因為我是莉莉安的室友,所以我也知道一些莉莉安的私事。確實,有一段時間她對神秘主義和象徵主義很感興趣,並且順著這條線開始調查這所學校的怪談,最終看到了我們學校的七不思議。那個時候她還在網上跟她的網友炫耀這件事呢,好像是個什麼靈異調查所的群。不過直到有一晚上天她追根溯源發現所謂的七不思議都是假的,結果那天她消沉了一晚上呢。後來她也許是藉著這個機會吧,開始對學校的歷史感興趣了。本來沒有這件事情的話也許她還會繼續調查的吧。就在23號之前的那個禮拜,她突然想穿那套粉紅色的洋裝了,據說那是她的網友作為新年禮物送給她的,不過她一直沒有穿過,因為她其實更加偏好黑白色的那種。她說她覺得衣服的尺寸不太對,想自己裁剪一下,所以才找到盛真虹的,所以說『編織』好像也不是很準確。但不管怎麼樣,這和什麼秘密完全沒有任何關係。」
「那麼你有聽過莉莉安提到什麼秘密嗎?或者類似的詞。」
謝鶴遺憾地搖了搖頭。
「很可惜,我從來沒有聽過什麼秘密。莉莉安和韓雨江是從小玩到大的朋友,所以如果莉莉安有什麼事情,一定會先告訴韓雨江的。」
不過陳迎春還不放棄,緊接著他又想到了關於「7」這個符號的含義。
「關於7這個數字,你有什麼想法嗎?」
「7?」兩人都顯得很詫異的樣子,看來她們也是什麼都不知道。
「那麼,你能說說關於這所學校的歷史嗎?我很在意這個問題。」這是最後的希望了。如果莉莉安所說的線索不在七不思議也不在編織的話,那就肯定在這裡了。
和其他學校的歷史類似,在這片土地上,曾經由清政府統治,隨後又經過了連年的戰亂,這裡由於地勢險峻,一度成為了國軍的軍事要塞,但是很快也被攻了下來。由於戰線的推進,共 軍也沒有留在這裡太久。一直到了改革開放之後,才有一個商人看中了這裡。多方周轉之後,才得以建起這所私立白鈴蘭高級中學。而白鈴蘭成為全國知名的重點高中,也是很久以後的事情了。
這段歷史非常普通,聯繫這個社會大背景,完全看不出有什麼異樣的地方。前一輩人也都是恪盡職守,看不出有什麼問題,更別提什麼足以致命的秘密了。後來陳迎春又想到,不可能是那麼久以前的事情,秦莉發現的秘密必然是最近的,不然不可能招來殺身之禍。
思維到這裡陷入了僵局。就在陳迎春萬分苦惱的時候,文多元慢悠悠地說道:「看你走不下去了,那我來說一下我這邊得到的情報吧?關於醫務室事件的事。」
文多元開始講述他在以莉莉安的身體行動時在高二一班聽到的關於那個女孩的事情以及之後在高二三班聽李霏所說的關於胡鏡的事。
「也就是你認為,現在那個襲擊者所佔用的身體是胡鏡的身體?」
「沒錯,我就是這麼想的,」文多元將身子前傾,「如果能找到胡鏡的話那麼一切就都明白了。」
「可是難道不存在別的可能性嗎?比如說——」他稍作停頓,然後才繼續說道,「比如說襲擊者丟下胡鏡的屍體又換了另一具身體,或者從一開始就沒有佔用胡鏡的身體呢?」
「怎麼可能?那麼你說說胡鏡去哪裡了?她沒有再出現在教室裡,另外也沒有發現她的屍體。」
「只是沒有在教學樓裡發現她的屍體罷了,」陳迎春指出這一點,「她的屍體有可能在外面。還記得我們之前在食堂裡聽到的那個傳言嗎?森林裡的女孩也被證實了,那兩個人這麼說過,而在那個時候,唯一符合的就是你所說的胡鏡了。所以我覺得很有可能是這樣。不過森林這個範圍實在是太廣了,可能無法展開搜索行動,不過我們姑且還是做好最壞的打算吧。」
文多元看上去還是不服的樣子。
「對了,現在其他同學怎麼樣了呢?昨晚鬧得那麼厲害,現在好像沒什麼動靜的樣子。」
這個問題由謝鶴給出了回答。
「後來那幾位老師還是把高一帶到了東側教室。因為高三人比較多所以維持不變,而高二則是縮減到了一個樓層,夾在高三和高二之間的二樓則是給了高一。現在高一們都集中在兩個班級裡吧。」
「哎?都這樣了還不全校集中在一起嗎?」
「畢竟不是所有人都會願意啊。」文多元也顯得很無奈的樣子,「從高二和高三的角度來看,顯然目前的事件主要還是針對高一來的,對於他們來說自然是離高一越遠越好,現在和他們離得那麼近,高二他們反倒是很慌亂呢。」
聽到這裡,陳迎春突然眼前一亮。
「也就是說現在西側基本上沒有人咯?這就給了我們一個機會,我們正好還沒有機會去看過現場呢。」
2
在陳迎春的提議下,一行人動身前往西側走廊。他們最先去的是高一二班的教室。在教室裡面,八具屍體靜靜地躺在地板上,桌椅已經被暫時挪開了。
陳迎春單膝跪地,他仍然對屍體感到不適,但是一想到這是自己必須要做的事,也只好暫時忍耐心中的種種想要放棄的想法,仔細地看著地板上的屍體。他撐在地上的手不停地顫抖著,但他盡量讓自己保持冷靜。
看他在那裡專心地調查屍體,文多元便趁著這個機會問了幾個問題。
「你們能說一下那時候究竟發生了什麼事情嗎?還有康偉豪和江山水兩人是怎麼回事,在他們發現屍體之後究竟發生了什麼呢?」
謝鶴和盛真虹對視一眼,決定由謝鶴來回答這個問題。她先從紀艷發出的慘叫聲開始,再到一些同學往樓上跑去看看情況。當時他們班級裡只留下她們兩個。後來她們聽到了外面有男生的聲音,他正在急切地讓一旁的同學去叫老師。
「後來我們兩個也出門看看情況,剛好在那個時候,站在門口看到裡面慘狀的洪彩大概是受了刺激,開始往外面亂跑。當時不知道為什麼一班裡只有洪彩和葉華兩個人,葉華一個人當然是追不回洪彩的,於是我們兩個也跟了上去。因此當時走廊上就只剩下康偉豪和江山水了。」
「當時還有人在走廊上嗎?」
「是的,我認識其中一個人,他叫錢楚,其他人估計都是他們班的吧。後來康偉豪讓他們去叫老師於是他們就跑出去了。」
「也就是說當時走廊上並沒有人咯?」