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有人問：「有什麼不同？」
瘦弱少年回答：「大不相同！飛斧老大雖然心裡很明白不應該救毒刃三郎，可是他還是會出手救人。」
好幾個人不服：「為什麼？」
瘦弱少年道：「因為小師妹要他出手救人，他愛小師妹，就會聽小師妹的話。」
還是有人不服：「可是小師妹愛的卻是毒刃三郎，飛斧老大如果救了毒刃三郎，不是自己和自己過不去嗎？」
我就是聽到了這裡，忍不住感到好笑的。
因為什麼「飛斧老大」、「毒刃三郎」、「小師妹」這種名字，再加上小師妹愛毒刃三郎，而飛斧老大愛小師妹，偏偏毒刃三郎遇上了危險，飛斧老大是不是要去救這個毒刃三郎……這種老套之極的情節，都很令人發噱。
當然如果純粹是少年人的創作，倒也無可厚非，所以我並沒有笑出聲來。
瘦弱少年很肯定自己的看法：「飛斧老大一定會出手！」
由於瘦弱少年不斷在提出相反的意見，這就構成了對胡克強領袖地位的挑戰，所以胡克強對他很不滿意，冷笑了一聲：「你根本對當時的情形一無所知，多什麼嘴，你那麼愛說話，就由你說下去好了！」
胡克強的話很不客氣，我偷偷去看那瘦弱少年的反應，只見他若無其事，笑道：「那是你家家傳的故事，我怎麼說得下去？就算我要創作，也沒有那麼大的胡說八道的本事！」
看來這瘦弱少年很是厲害，話裡有刺－－胡克強可能聲明他的故事是真實的，為了強調故事的真實性，他甚至說過那是他家裡的事情。可是瘦弱少年顯然不相信，而在話中暗示那是他的胡說八道。
胡克強有點沉不住氣，臉紅了起來，大聲道：「那你就不要打岔！」
幾個人跟著胡克強，紛紛向瘦弱少年呼喝，瘦弱少年做了一個鬼臉，不再說什麼。
幾個女孩子向胡克強追問故事的進展，在她們的追問中，我得知了故事已經發生了的情節－－當時我只覺得一切都很幼稚可笑，雖然胡克強接下來所說的情節，很是驚心動魄，而且事情發生的場景也很特別，如果是他的創作，那麼他的創作能力堪稱高強。
但是故事已經發生了的情節卻實在不敢恭維，所以我盡可能將之簡化。
故事牽涉到四個同門師兄弟，他們是大師兄飛斧老大、二師兄的名字很特別，叫做「玲瓏巧手仙」，老三是毒刃三郎，然後就是小師妹。
他們的師父是一位高人，武藝高超，簡直無所不能。四個徒弟都只學會了師父的一些本領。老大的本領是一雙飛斧，那一雙飛斧，當兵器可以令幾十人近不了身，脫手飛射，百發百中，能夠在十丈之外，把一隻蒼蠅剖成兩半，在江湖上赫赫有名。這飛斧老大為人正直，是故事中的正派人物。
老二玲瓏巧手仙，學會的是一手巧匠功夫。
當那些少年人說到這位玲瓏巧手仙的時候，瘦弱少年又有意見：「這玲瓏巧手仙，看來和衛斯理故事中的戈壁沙漠差不多。」
胡克強冷笑一聲：「戈壁沙漠算什麼東西！」
如果對方不是一個少年，我一定會替戈壁沙漠討回公道，而說這種話的人既然只是一個不知天高地厚的少年人，我自然沒有必要和他去計較。
瘦弱少年卻又進一步道：「戈壁沙漠比不上這玲瓏巧手仙，天工大王總可以比一比了吧！」
胡克強又是一聲冷笑：「別說天工大王，就是天工大王的爺爺也不能比！」
聽到這裡，我實在忍不住想要過去說幾句話，可是胡克強接下來所說的話卻令我目瞪口呆，不得不承認胡克強態度雖然狂妄，可是想像力之豐富卻無法令人不佩服。
當下那瘦弱少年問：「這玲瓏巧手仙有什麼代表作？」
胡克強一揚頭：「太多了！隨便舉一個例子；他做過一隻和真的蒼蠅一樣大小的蒼蠅，沒人能夠看得出那是假的！」
我心中冷笑：這算什麼本事，世界上能夠做到這一點的巧匠至少超過一千個。
可是胡克強接下來所說的話才真叫人吃驚。
他道：「這只他製造出來的蒼蠅，會飛！」
除了那瘦弱少年之外，其餘各人都發出驚歎之聲。我不由自主搖頭－－這是絕無可能的事情。如果說有巧匠可以製造出一隻會跳的跳蚤，我還可以接受。可是製造一隻會飛的蒼蠅，那超越了我的想像力，實在無法接受。
所以我只感到好笑，心想：且聽下去，看他的想像力還能發揮到什麼程度，然後回去告訴溫寶裕，居然有人比他還要會胡思亂想。
這四個同門之中，老三毒刃三郎人最聰明，可是聰明人走了偏鋒，就成了壞人，做了不少壞事情，可是偏偏小師妹把自己的愛情給了他，而毒刃三郎就利用小師妹的愛情，做更多的壞事，發展到了最後，為了要逼師父說出一筆藏寶的秘密，而利用了小師妹，毒死了師父。
毒刃三郎犯下了這樣的滔天大罪，飛斧老大和玲瓏巧手仙自然不肯放過他，要殺他替師父報仇－－我早已經聲明過，胡克強的故事情節老土之極，甚至還包含了飛斧老大這個大師兄一直在暗戀著小師妹在內。
簡單地說了故事的人物關係，就不要理會老土的情節，直接敘述那一場驚心動魄的情景。
卻說在經過了長時間的追逐之後，毒刃三郎逃到了海邊－－黃海邊上。
追逐毒刃三郎的除了飛斧老大和玲瓏巧手仙之外，還有小師妹。小師妹的目的並不是要追殺毒刃三郎，而是要勸兩位師兄放毒刃三郎一馬，所以她起了阻礙作用，以致毒刃三郎有機會出了海，到達了一個在海中的小島。
那小島是一個積沙島，胡克強用了不少形容來解釋什麼叫做「積沙島」。我聽到這裡，心中暗暗叫奇，很佩服胡克強有那樣豐富的地理常識。