旅行結束。暑假結束。外校高中的新生活開始了。
開學以後，老師首先就是“修理”學生的傲氣：不錯，你們都是考進重點高中的，但是，你們不要以為自己有多麼了不起！就憑你們這兩刷子，離清華北大還遠著呢！現在，你們到了最關鍵的時刻！高中三年何等重要和何等關鍵，你們一定要心中有數！像你們這種一直能夠考上重點中學的學生，如果將來考不上重點大學，還有什麼臉見人呢？
考不上重點大學，就沒臉見人——這是重點高中的日常生活文化，被學校和老師一再強調，成為重點高中學生們的生命意識。考不上就跳長江，長江又沒有蓋蓋子——同學之間開的就是這種玩笑了。
高中一年級，開堂就是10門功課：政治，語文，數學，外語，物理，化學，生物，歷史，地理，體育。不久就是家長會，老師警告家長：高中開始了！現在已經不能認為是日常上課，現在應該叫做“備戰高考”！是一個非常時期了！你們的孩子很貪玩知道嗎？他們很狡猾，他們會在深夜的宿舍打起手電筒打牌，看課外書籍，講故事、瞎聊天、追星，會撒謊請假外出，跑到網吧去上網。請你們千萬不要相信孩子的鬼話，千方百計注意他們的行為，緊密配合學校，嚴防死守，只有這樣，才能談得上3年以後考上重點大學！
於是紛紛地，有更多的媽媽陪讀了，花很貴的租金，租住到了學校附近了，有家長豪邁地說：“這條老命豁出去了！”
亦池豪興不減，依然邀請三朋四友，舉行家宴，孩子們也都樂意來吃“池阿姨的招牌菜”。不過畢竟是高中女生了，不是幼兒園了，人大了更知道害怕，被逼近的現實震懾住了，不敢想像將來高考失利的後果。孩子們現在多是苦笑和幽怨了。她們紛紛向我訴苦：現在她們完全沒有時間了，完全沒有休息了，高中已經取消了音樂體育以及所有副課，無論是在學校還是在家裡，她們都只有做題做題再做題，考試考試再考試，一個星期天要上這科的培優班、那科的培優班、培優班連接著培優班。現在少女們的書包大得驚人，好幾個孩子已經戴上了近視眼鏡，個子也普遍不高，膚色暗黃，幾乎沒有身段的發育，缺乏16歲女孩兒應該有的水靈和窈窕。
第一個學期的期末考試成績排名，亦池名列第13名，全班總共57個學生。亦池給我分析，這個分數和排名，很可能是她整個高中的最好狀況。亦池坦率承認：她再努力也進不了前三名。首先前三名的數學做題，的確都有過人之處，她沒有他們聰明，她肯定考不贏他們，前十名恐怕都考不贏。再次，她也不願意像前三名那樣“刻苦”，那樣“死做題”，那樣除了做題就是做題，什麼都不知道都不參與，“傻里傻氣地過日子”。最後，亦池更不願意像某個數學高分者，一受同學們欺負他就只會跑去找數學老師哭訴。
那麼，3年後的高考，我們就不難預測了。我們母女反覆分析：一般說來，亦池考上一個大學沒有問題，但是全國重點大學肯定很難。“可是媽媽”，亦池還是那樣的文靜卻信氣和嚮往的口氣，對我說：“我覺得像我這樣的學生，應該有資格進入中國最好的大學，獲得最好的大學教育。”“是啊，德智體全面發展的學生。”我說。我們大笑起來。