老和尚做好了午飯，叫賀月南和程昶去後面的廚房吃。
他想著程昶有心臟病，壓根沒怎麼放鹽，一頓飯吃下來，嘴巴差點沒淡出鳥來。
程昶倒是不挑，他每回做完心臟手術，沒滋沒味的飯菜吃得多了去了。
賀月南想著下午第一節 就是程昶的英語課，匆匆扒了兩口，給他找來教材，提議說：「你要不要先備下課？現在的小學英語特別難，已經開始學時態了，生詞也不簡單，你看看，」他翻開一頁，給程昶一指，「都這麼長一個個的。我大學考完四級就把英語還給老師了，不備課看這課本就跟看天書似的。」
他又看了下表，「嘖」了一聲：「還有十分鐘就上課了，這樣，你要是時間不夠，我讓學生晚點上課，我們這兒上課時間挺自由的。」
程昶接過英語書，隨便翻了幾頁，發現其實就是過去進行時，生詞長是長，都挺常用的，於是道：「不用。我去倒杯水，准點上課。」
說完，把碗收進水槽裡，往辦公室的方向去了。
賀月南：「……」
老和尚正挽袖子準備洗碗，賀月南走過去，說：「我覺得我好像被羞辱了。」
老和尚說：「他的存在對你來說就是一種全方位的羞辱。算了，想想他有心臟病。」
賀月南咬著牙：「好，算了。」
他洗了手，去了小操場，把兩個班的學生聚集在一起，領著他們去了二樓的大教室，聲色高昂道：「同學們，今天賀老師為你們請了新的英語老師——」
有人舉手：「就是上午來找賀老師的那個大帥哥嗎？」
「剛在操場就看到了呢！」
「特別好看，像明星。」
「不對，比明星還帥！」
賀月南：「……」
臉上的笑容漸漸消失，他忍了忍，深深提了一口氣，重新咧開嘴，一臉燦爛著道：「那麼，讓我們歡迎新來的程老師——」
程昶從教室外進來，到了講台上：「同學們好。」
下頭回應的先是一聲驚艷的「哇——」，然後才是爭先恐後的「老師好——」
程昶笑了笑：「我姓程，你們叫我程老師，或者Mr.Cheng就行了。」轉身在黑板上寫下自己的姓。
程昶從前上大學的時候就在中小學裡做過代課老師，後來去國外上學，幾乎每節tutorial都要做課題報告，講起東西來井井有條。
賀月南原本還站在教室最末，想著如果程昶有問題，他可以隨時幫忙，哪知道越聽程昶上課，越受打擊，垂頭喪氣地離開教室，找老和尚去了。
轉了一圈，四處不見老和尚的影，直到聞到油煙味，繞去廚房一看，發現老和尚居然重新生了灶火。
「幹嘛呢？」賀月南問。
老和尚把剛揉好的生麵餅扔進燒熱的油鍋裡：「看你這兒有麵粉，烙幾個餅。」
他朝不遠處的教學樓努努嘴，「誰知道心臟病能吃多少鹽呢，我就沒敢放，一頓飯沒吃幾口，嘴都淡出鳥來了。」
賀月南蹲在一邊：「那你也給我烙一個，我快餓死了。」
「你也吃不慣這麼清淡的？」
「倒不是。」賀月南喪氣道，「太帥了，吃飯的時候就坐我對面，我沒忍住看了幾眼，差點沒心梗，吃不下。」
老和尚烙好餅，遞給賀月南一個，然後與他蹲作一排一起吃餅：「不光帥，還有錢，開的車是頂配大G，你知道大G嗎？」
「我知道，特別man那個車。」
「對，就我報案的那個警察叔叔，他後來說，還好人開的大G，從山坡上滑下去沒出大事，換了別的一般的車，可能早報廢了，說不定人也救不回來。」
兩個人對看一眼，齊齊歎一聲。
過了會兒，賀月南道：「下回咱幫人，盡量別找這麼帥的。」
「帥不帥不重要，關鍵不能這麼有錢。」
「還是要適當關懷一下自己的感受對吧？」
「是啊。」
「精神創傷太大了。」
「簡直難受。」
一節課四十分鐘，程昶很快上完，課間活動期間，程昶出來沒看到老和尚跟賀月南，回辦公室倒了杯水，坐在外頭的椅子上，看學生們玩。
有幾個□□歲的小姑娘朝他身後招招手，喊道：「溪溪，過來玩！」
程昶聽到這個名字，愣了一下，回身看去，只見一個小女孩兒拿著本書，正站在樓梯口怯生生地望著他。
剛上課的時候，他就注意到這個小女孩兒了，個子小小的，目光十分清澈，聽課聽得非常認真，點她起來回答問題，英文發音居然出乎意料的標準。
目光與程昶對上，她鼓足勇氣，走上前來，怯生生地問：「程老師，您也教語文嗎？」
山區師資力量薄弱，一個支教老師往往什麼科目都得教。
程昶問：「怎麼了？」
「我能不能問您一個問題？」
她把手裡的書遞到程昶面前，「這首唐詩我讀不懂。」
程昶看了一眼，是辛棄疾的《青玉案·元夕》，他溫聲道：「這首不是唐詩，是宋詞。」
小孩子年紀小，誤以為所有的詩與詞都是唐詩。
小女孩兒認真地看著他，雖然似懂非懂，還是點了點頭：「記住了，是宋詞。」
她的眼睛乾淨清透，程昶看著，問：「我聽她們喊你浠浠，是哪個浠？」
「溪水的溪。」
程昶「嗯」了一聲，從溪溪手裡接過書，來回翻了幾頁，居然連個註釋都沒有。
再一看內封，九幾年出的宋詞集，很舊了，估計是在舊書市場淘來的，或者誰不要了捐的。
他沒說什麼，問：「哪一句不懂？」
「都不懂。」溪溪仍有點怯，「就是看題目旁邊有個五角星，覺得很漂亮，所以想問問老師。」
「五角星可能是因為這首詞是辛棄疾的代表作之一。」程昶道，「青玉案是詞牌名，元夕……」
他頓了頓，「正月十五，古代稱作上元節，現在叫元宵節。」
「就是要吃湯圓的節日。」
程昶點頭：「這首詞很出名，詞前面一部分講的是上元節的見聞，初春之夜，焰火燃放，一天星燈如雨，作者在這個佳節，邂逅了一個姑娘……」
「最後一句，他在人群中尋找了她千回百回，遍尋不著，後來驀然回首，發現她卻站在燈火最零落的地方。」
程昶的情緒本來內斂，然而他說這話的時候，眉宇間似乎不期然染上了一絲古舊的清冷，彷彿換上素衣，長髮挽髻，就成了古畫裡的清貴公子。
溪溪看著他，不由神往，問：「程老師，上元節的花燈是不是很好看？」
程昶微一愣，過了會兒，沉靜地笑了一下，點頭道：「對，好看，跟詞裡說的一模一樣。我見過，很喜歡。」
他心裡有些浮沉不定的心緒，但他沒有耽於此，片刻，又道：「我剛才的解釋，只是這首詞最表面上的意思，後來著名的學者王國維在《人間詞話》裡把古往今來成大事者的一生分成三個境界，其中最後一個境界，就是這一句『眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處』。所謂的『那人』，或許不是指他人，指的是自己，指不同的境地。」
他看溪溪一臉懵懂，笑著道：「中華文化博大精深，你以後就懂了。」把書遞還給她，「喜歡讀書？」
「喜歡。」
她問：「我要是還有問題，以後也可以來問程老師嗎？」
「能。」程昶道，「課間休息，去玩會兒，注意勞逸結合。」
「好。」溪溪點點頭，把書放回教室裡仔細收好，去玩去了。
程昶默坐了一會兒，似想到什麼，翻出手機。
賀月南不知什麼時候吃完餅過來了，站在一旁問：「剛路溪來問你宋詞了吧？」
程昶「嗯」了聲，「你知道？」
「這裡讀書的小孩兒家境都不好，那個路溪，特別可憐，她爸爸早年工地出事，人沒了，奶奶又得了重病，家裡沒錢，媽媽只好也去廣州打工，一年都不一定能回來一趟。小姑娘平時跟奶奶兩個人在家，小小年紀，就要學著照顧重病的奶奶，所以平時最愛讀書，說想讀好書了掙大錢，帶著奶奶去廣州治病，跟她媽媽住在一起。那本宋詞，就是去年她媽媽回家，給她的禮物，她讀不懂還天天讀呢。」
程昶說：「她想她媽媽，孩子成長過程，父母的角色誰也替代不了。」
「上回來了一批捐贈物資，她運氣好，抽中一個復讀機，寶貝得跟什麼似的，天天帶身邊，跟著練英文。」
「難怪剛上課點她回答問題，她發音挺標準的。」程昶道，「對了，你手機號多少？」
賀月南一聽這話，一臉戒備：「你想幹什麼？」
「我在網上訂了些書，過幾天送過來。」程昶道，「給他們弄個圖書角，以後好歹能讀點有註解的詩詞集。」
賀月南愣了愣，老實把手機號報了。
程昶輸好，把手機揣進兜裡，說：「行了，過幾天快遞來了打你電話。」
賀月南看著他，過了會兒，說：「我忽然有點理解菩薩為什麼會保佑你了。」
程昶一挑眉。
「窮則獨善其身，達則兼濟天下，程老師有人文主義關懷。」
賀月南看了下表，該上第二堂課了，這個禮拜另外一個支教老師不在，兩個班通常是一起上課，他於是招呼了學生，帶他們去了二樓的教室。
程昶默坐了一會兒，正準備回辦公室，兜裡的手機忽然連續震了好幾下。
程昶以為是訂的書出了問題，拿出來一看，是廖卓發來的語音微信。
她之前已經發過好幾條，還打過一個電話，但因為程昶正在跟賀月南說話，沒有聽見。
程昶點開最新的一條一聽，廖卓的語氣非常迫切，「算了，來不及了，你把地址給我，我告訴警察，你趕緊走！」