對林晚星來講,她不能確定讓文成業加入，究竟是對是錯。
大部分事，也沒辦法簡單以正確與否來評判。
更多的評判標準可能是,這麼做比較好一些,或者說，不這麼做比較好。
梧桐路17號,二樓。
室內昏暗,投影幕佈放下。
懸掛在天花板上的投影儀光束變幻，幕佈墻上的畫面五彩斑斕,空間裡是悅耳的音樂。
小教室裡幾乎坐滿瞭人。
前排是年紀偏小的孩子，小學生初中生都有。足球隊的男生們,坐在後面一些。
而在那些光線暗些的角落裡，還有幾位中年人，甚至有一對頭發花白的老夫妻,他們都是樓裡的鄰居。
具體這個活動是怎麼開啟的，已經無法考證瞭。
總之大概是夏末初秋時,有天樓裡小朋友被補習班裡放電影的聲音吸引。然後就是大人來找孩子,也不知不覺坐下,跟著看完整部。
後來，小朋友們天天到點就來，吵著鬧著要看動畫片。
可這影響足球隊學生們每天晚上學習。
所以林晚星作為樓長（房東？），隻能提議,每周選兩天,作為固定放映日。
漸漸的，鄰居們都知道這麼個活動。周三、五晚上,大傢逐漸就會聚在一起。林晚星還被要求在補習班門口放塊小黑板,寫上放映片名,方便預告觀眾。
破舊的居民樓，放太久會自動關機的投影儀，不算鮮明的人物在幕佈上浮動，還有音樂，暗啞但靈動的管弦樂。
今日放映的片目，是著名科幻電影《火星救援》。
今天選擇這部片子，並非因為學生們對科幻感興趣，而是他們近來在聊種土豆的話題，不知怎麼就搜到瞭這部。
整部影片講述在一次火星登陸任務中，宇航員馬克·沃特尼因沙塵暴被而被誤以為死亡，獨自流浪火星求生的故事。
投影幕佈上，宇航員正在火星鉆研如何“種土豆”的問題。
文成業進入教室中時，見到的差不多就是這樣的場景。
一開始，沒人註意到文成業。
空間裡是跳躍的音符，所有人都被冒出地面的土豆苗，攫取心神。
所以背書包的男生在門口站瞭有一段時間，才被發現。
先是秦敖踢瞭踢前排的陳江河，然後是付新書吃驚地盯著門口，林鹿的反應最大，直接把“臥槽”兩個字喊出聲。
男生們看到文成業，都像見鬼似的，鬧出不小動靜，引得其他觀眾不滿。
而文成業隻是板著臉站在門口，鳳眸微斂，仰起白凈的臉，雖然他的拳頭悄悄在身手握緊，卻沒有調頭離開的意思。
林晚星和王法目光相接，她沖王法點瞭點頭，推開椅子站起來，走到文成業面前。
“歡迎光臨。”她用輕快的語氣對文成業說。
男生當然沒第一時間接受她的邀請。
林晚星看瞭看時間，又問文成業：“和爸媽說好瞭嗎，我們這裡結束會比較晚。”
男生把下巴放下10°，差不多算作點頭。
教室裡騷動不已，前排小朋友也被影響。
文成業還是站在門口，不進也不退。
林晚星看出學生心中所想。
“放心，你是被我威脅才來的，一點都不自願。”
她寬慰道。
臺階也夠用，而且來都來瞭，轉頭再走也丟人，文成業終於抬起腳步，邁入教室。
男生走得很慢，有那麼一瞬間，投影燈光在他的臉上和校服上變幻，如夢境般迷離。
電影中的故事徐徐推進，主人公記錄自己的火星生活，而地球上，他曾經的機組成員們，也開始瞭營救之旅。
對於年紀稍小的孩子來說，這些劇情略顯平淡無趣，小朋友們後來走瞭一些。而一對租住在樓裡的小情侶自始至終都相互依偎，安靜地看著整個故事。
林晚星在電影高潮的瞬間看向文成業，發現他正聚精會神地看著幕佈。
在那裡，宇宙宏達的深空背景之上。
兩個身穿白色宇航服的人類終於相擁，橙紅色的救援繩，在他們周圍環繞飄蕩。
從六點到將近八點半，兩個多小時電影時間。
電影最後，以男主人公對未來宇航員們的一席輕松講座，作為結尾。
片尾曲響起，學生們終於回過神來。
林晚星又等瞭一會，站起來，打開瞭教室裡的燈。
和往常一樣，如同電影院散場般。
樓裡的其他鄰居們依次離開，教室裡的座位，又都空下來不少。
林晚星走上講臺。
文成業獨自坐在教室一角，而其他學生，則分佈在另一側。
他們中間的空白桌椅，就像火星和地球間的宇宙空間。再沒有電影放映時的昏暗，能遮掩鴻溝。
林晚星慢條斯理地收拾電腦和投影幕佈，黑板逐漸顯露出來。
“今天的電影，感覺怎麼樣？”她問道。
像一語驚醒夢中人似地，秦敖在座位上半跳起來，指著文成業，嗓門巨大：“他怎麼來瞭？”
這句話並不是對文成業說的。
林晚星知道，這個問題是在質問她。
她於是看向文成業。
少年面容驟然緊繃，眼神也終於透露不安，但他還是坐在那裡，並對她接下來要說的話，充滿警惕。
林晚星的目光蜻蜓點水，略過文成業，看向其他學生。
她沒講任何她和文成業的談判內容，而是笑道：“啊，你們不是都知道嗎？”
“知道什麼知道啊！”
“老師你別裝傻！”
“你讓文狗來這的？”
“對啊。”林晚星很平和地道，“我們足球隊不還缺一位隊員，之前大傢不都真心想邀請文成業加入的嗎？”
“yue！”
“你好惡心啊老師！”
“誰邀請他瞭！”
“不是，就算我們找他湊人頭，那你為什麼讓他來這？”
男生們紛紛做出快吐瞭的動作，顯然對她這番場面話不買賬。而他們更不能接受，自己的領地被文成業侵犯。
大概就像一群小金毛，對於窩裡新來搶地盤的杜賓犬充滿敵意。
林晚星：“我們的目的是比賽，可時間緊任務重，訓練場磨合時間太短，我認為，讓小文同學加入我們的生活，能更好地……”她想瞭下，突然有點卡殼，不由得看向文成業身後的位置。
“培養隊員間的默契。”屬於王法的聲音適時響起。
文成業震驚地回頭。
在那裡，王法在課桌後微起身，紳士地伸出手，自我介紹道：“我叫王法，你的教練。”
——
文成業表情很冷漠。
他板著臉，隻是低頭看著王法向他伸出的手，卻沒有任何動作。
片刻後，王法很自然收回手。
秦敖立刻不忿：“教練你給他臉瞭，理他幹嘛？”
“不要吃醋。”王法安撫秦敖。
秦敖立刻瞪大眼，有點結巴：“吃什麼，我吃什麼啊！？”
“不會說話就去吃屎。”祁亮在旁邊冷冷地道。
秦敖嗖地轉身，沖祁亮喊：“你主子來瞭，跟我這找茬呢是吧？”
眼看學生們又要吵起來，林晚星說：“看來大傢已經很熟悉瞭呀，那還需要再互相自我介紹一下嗎？”
“老師，別尬聊瞭！”秦敖憤憤地道。
“啊呀，難得來瞭新人，我也會不知道要說什麼好呀。”林晚星看向文成業，笑著拉開抽屜，“那我們快進到下一個環節吧。”
從抽屜裡，林晚星拿出一份表格，放到文成業面前：“這是我們每天的日程表，都是大傢自行開會討論制定的。如果你對表格的內容持反對意見，可以在每周五晚上的班級大會上提出動議。”
她邊說，邊看向身邊其他學生：“他們會給你介紹我們自治管理的具體流程，你熟悉一下，就知道怎麼進行瞭。”
對此，足球隊其他學生們滿臉寫著抗拒，沒人願意介紹，總之還是不爽文成業真要和他們一起。
文成業低頭看著時間表，眉頭緊蹙。
林晚星給瞭他一點閱讀時間。
“你們每天破事真多。”文成業看完表格，很不屑地說。
在學生們要懟文成業前，林晚星說：“我們是很忙啊，因為大傢有很多感興趣的事情。”林晚星溫和地說，“如果你有想一起完成的事情，也可以在周五大會上提出來。”
男生們聽到這話，又很自然地抗議瞭幾句。
諸如“誰要和他一起”這種，都被自然過濾瞭。
“那我現在可以走瞭嗎？”文成業問。
“還不可以哦。”林晚星說。
“還有什麼事？”
“是這樣的。”林晚星緩緩走回講臺前，“我們每次觀影後，都要寫一份電影的觀後感。”
文成業：“那麼無聊的片子？”
林晚星對他的評價不以為意：“就算電影無聊，你也可以寫出有趣的觀後感啊。我們的‘觀後感’，沒有固定的主題，沒有固定的格式，更沒有字數要求，你可以隨意發散，寫點什麼或者畫幅畫都可以。”
“畫畫？”
“對，我那天畫過四格，老師說我畫得好。”林鹿很配合。
“確實不錯。”林晚星認真點頭。
“你真把他們當弱智哄。”文成業很不屑。
“找茬呢是吧崽種！”秦敖又忍不住，一拳錘到文成業課桌上，替自己小弟出頭。
“樓下奶奶這個點準備睡瞭，你小點聲。”林晚星無奈地道，“時間差不多瞭，大傢收拾收拾，我們帶文成業參觀一下。”
——
雖然很不情願，但文成業對加入觀光一事並無任何實質性抗拒。
總結一下，他還是乖乖跟著走瞭。
文成業這麼聽話，其他學生們都覺得無法理解。走過轉角時，林晚星被秦敖偷偷拉住，問她到底對文成業”做瞭什麼“。
林晚星神秘地笑瞭下。
秦敖搓瞭搓身上的雞皮疙瘩，說：“別笑瞭，怪滲人的！”
男生們對文成業頗有敵意。
林晚星介紹生活設施，他們就像一連小尾巴，綴在後面，監視著文成業的一舉一動。
首先是補習班。
林晚星告訴文成業，他們現在的小教室，是她爺爺奶奶發揮餘熱，退休後經營的地方。
這裡雖然地方不大，但五臟俱全。左右兩邊有教室，還有小的休息區，供不上課的學生們休息交流。
林晚星打開最後一個房間，是雜物間。
“這裡有很多平時上課會用到的材料，所以要定期整理，具體各人負責的時間以後跟你講。平時無聊的話，有很多雜志和各類書籍可以看。”林晚星指著雜物間角落的兩排大書架，做總結陳詞。
“上課，誰教？”文成業冷漠的目光瞥來，“你？”
“除瞭我，也沒別人瞭啊。”林晚星聳瞭聳肩。。
“你教？難怪他們還是這麼廢物。”文成業說。
“看不起誰呢？”俞明立刻挺身而出，“我們林老師可是高考狀元！”
“還發表什麼什麼S什麼I……然後拿瞭很多獎的很厲害的老師！”鄭飛揚也說。
“你們低調一點。”林晚星謙虛地對學生們說。
“你也知道低調？”
“你自己吹牛逼的時候怎麼沒見你低調！”
“我是說，這種事情我喜歡自己來。”林晚星轉向文成業，自我介紹：“我是林晚星，永川大學碩士研究生，省高考文科狀元，共發表9篇SCI論文，其中6篇一作，7年國傢獎學金獲得者。”她頓瞭頓，最後說，“你的，老師。”去讀讀小說網
文成業冰封似的臉上，終於出現裂痕。
林晚星很滿意地帶隊走出雜物間，關上教室的燈，和學生們一起往樓上走。
夜裡拾階而上，學生們已經習慣於照顧鄰裡，夜晚放輕腳步。
樓道裡隻有呼吸聲和很細碎的腳步聲。
人都是不由自主的從眾生物，在這種環境下，文成業也變得很小心。
還是那扇鐵門，隻是身後的學生人數出現小變化。
林晚星把門推開，秋天夜裡的風灌入走廊，眼前是一片開闊夜空。
天臺上，滿滿當當，熱熱鬧鬧。
一半是種菜的白色泡沫箱，另一半是各種手工打造的生活設施。
“這裡是……”林晚星想瞭下，向文成業介紹道，“我們的傢。”