1.下面所呈現的案例在前幾章的應用部分中均有提到。回到前面的章節重新閱讀這些應用部分，然後回想自己閱讀它們時的立場（如果你願意，也可以對這些問題重新進行思考）。表明你在這些問題上的立場和選擇支持立場的理由。然後按照本章提出的方法預估你可能面對的反駁意見。
a.關於猶太人飲食規定的案例，見第75頁，第3章應用練習第4題。
b.不合格的高中畢業生的案例，見第76頁，第3章應用練習第5題。
c.競技體育中酗酒的案例，見第76頁，第3章應用練習第6題。
d.政府關於煙草的兩種意見之爭，見第188頁，第8章應用練習第6題。
e.關於生命的支配權的案例，見第188頁，第8章應用練習第7題。
f.從第264頁的第12章應用練習第3題中，在a~c之間任選一個案例。
g.有關宗教傳播的例子，見第275頁，第13章應用練習第3題。
h.關於色情文學的案例，見第275頁，第13章應用練習第4題。
2.回顧前幾章的綜合練習部分的案例，從中挑出3個你最感興趣的話題。然後比較對各事例的反駁文章，判斷哪篇文章是你覺得最有說服力的，運用本章學到的知識解釋你的判斷依據。
3.2010年11月，加利福尼亞州高級法院規定了當地非法移民享有和當地居民相同的教育費用優惠。這意味著相比其他州的美國居民，加州的非法移民進入公立學院學習可少交11000美元的費用，進入公立大學學習少交23000美元的費用（其他的一些州也有類似的法律）。請你對這個問題的爭論和反對意見進行調查研究，並提出你的見解。表述你的觀點及原因，預估並對可能的反駁意見進行回應。