我受到過全州新春棋院劉亨宇院長以及李光弼教練等的指 導，他們都是韓國圍棋界業餘棋手中的佼佼者。我曾經向擁有 全國比賽優勝經歷的全州業餘高手李精玉教練學了 1000多盤棋。
與此同時承蒙爺爺獨特的教育方法，我與下棋經歷不如我的很多 人也對弈無數。
說不定爺爺是想培養我，他想把我培養成為了抓一隻兔子也 付出全力的老虎。不知道我是否達到他老人家的期待，但是不 管怎麼樣，那種對局訓練了我不管是跟誰較量，都不會瞧不起對 方，都會慎重對待對手的態度。
1983年夏天，我在學習圍棋的道路上又向前走了一步，終 於能夠跟當時的職業棋手田永善教練（當時七段）學習了。這是 經過李光弼教練的介紹，我才第一次能夠接觸職業棋手的世界， 也是從此時開始，我便和“職業棋手”結下了緣分。
田教練是賭棋的“高手”，也是“田流”的創造者，是具有 自己獨特特色的一流的職業棋手。
如果能一直專注於圍棋、不那麼嗜酒且追求自由奔放的生活 的話，田教練也不會在某夭突然告別棋壇。如果那樣，世界上又 會多一位技藝高超的職業棋手。
在我的記憶裡，田教練的棋風並不是從一開始就講究以 周密的占空行棋的實地圍棋，更喜歡用各種奇異招數戰勝對 方。如果我下棋的時候明明能夠使用招數卻不用的話，即使 贏了那盤棋，他也會十分嚴厲地訓斥我。盯住對方的要害讓 對方一步也動彈不得，是這位曾經在圍棋界出類拔萃的怪傑 對我的教誨。
田教練第一次見到我的時候，似乎很不情願收我為徒，這是 我後來才聽說的，說我給他的第一印象是：並沒有什麼特別吸引 他的東西。
“不是有這樣的說法嘛，出眾的孩子在某些地方和普通孩子 很不一樣。比如說目光分外明亮或者是長得特別機靈之類的，而 你反而看起來特別愚鈍，說實話沒有一個地方能讓我覺得你是塊 下棋的材料。所以一開始我並不是因為確信你是個職業棋手的料 才教你的。”
因為大部分圍棋天才們幼年時的外貌就與眾不同，但是那時 的我不足以給他這種感覺。我的老師〈曹薰鉉九段〕和趙治勳九 段小時候就都與眾不同，看他們幼年時的照片就知道，他們的外 貌的確和普通的孩子很不一樣。他們的目光非同一般，能夠從他 們的目光裡感覺到像冰一樣晶瑩剔透的冷靜氣息。
而從我身上絕對看不到一點兒那樣的天才們所具有的特徵。 不僅如此，我的外貌顯現出來的所有特徵更接近天才的反面。但 是田教練發現了我在遲鈍的外貌之後藏著的“特別的東西”。
“我教你，你現在的水平是三級，我讓你六子。但是你一盤 棋，除了一兩個招數以外，全都是些稀鬆平常的招數。但特別 的是，那些是那種你不能夠確定它們非常厲害，卻很巧妙的招 數。一開始的時候，那些招數大部分看起來都很模稜兩可，覺 得不像孩子那樣充滿雄心壯志。但是從結果上看並不絕對如此。 很大一些需要看路數的地方都擺上了棋子，給我一種很奇妙的感覺。”
才能出眾的孩子毫不畏懼，多多少少有點兒過分的囂張並且喜歡運用各種戰術戰勝對方。這樣才像孩子們下的棋。但是我 雖然一開始的時候和對方對峙，但是對峙一會兒以後馬上就會後退，以後不到了萬不得已的時候就不會像開始那樣和對方對峙。 雖然我的棋風缺乏鬥志，但是也一直在贏棋。
很多觀察者們說，我的棋風是因為受到李精玉教練以及田永善教練的影響而形成的。事實上在向田教練求教之前我的棋風就 巳經基本形成了。田教練對幼年時的我是這樣評價的：“就算是 輸，也堅持自己的風格方式，這一點令我非常滿意。”
我的圍棋雖然不是那麼針鋒相對，但是並不說明我缺乏贏棋 的慾望。不管我輸了幾盤都不會像其他孩子們那樣在棋盤面前 面紅耳赤，雖然很多人看到面無表情的我都會說我是個漠然的孩 子，但事實上並不是這樣。我會偷偷跑到衛生間，關上門之後掉 眼淚。在別人看不見的地方消氣之後，馬上又以明朗的面龐回到 棋盤前。而贏棋的時候我的話語會變得更少。