*
數學聯賽的初賽結果在三月底發佈,林知夏毫無懸念地獲得了複試資格。在他們初一(十七)班,除了林知夏以外,還有另外七位同學能參加複賽,江逾白就是那七分之一。
翟老師再次現身,擔任他們的主教練。
翟老師把初一年級十七班和十八班的好苗子全部聚在一起,每天帶著他們做一些數學特訓。
林知夏在寒假集訓時,還沒有展現她的全部實力。而在四月份的特訓中,只要翟老師點了她的名字,她就會毫不掩飾地飛快答題。她和初一年級的其他學生明顯不在一條水平線上。翟老師察覺她的天賦異稟,連忙找來高中聯賽的題目。
那是開春以來最好的一個晴天,陽光明媚,天空如洗,還能聽見隔壁班的讀書聲。
翟老師站在一間教室的講台上,握著一把直尺,指向黑板上的一道題:「這是2001年的高中數學聯賽的第十五題,涉及一點電阻的常識。你們的物理老師,有沒有跟你們講過電阻?」
金百慧舉手:「我學過電阻!」
翟老師微微頷首。他對金百慧的印象很不錯,十八班的金百慧非常刻苦認真。無論給她佈置多麼困難的任務,她都能按時按量地完成。
金百慧還用記號筆在數學作業本的第一頁寫了一句「慎終如始,則無敗事」。翟老師欣賞她的學習態度。
也許,金百慧和林知夏存在天資上的差異,但她能依靠自身的勤奮去彌補那一份不足。
翟老師充滿期待地建議道:「你們大家都試試看,把這道題寫一下……」
他話音剛落,林知夏就告訴他:「翟老師,我寫完了。」
林知夏的座位在第二排中間。她的同桌是江逾白和沈負暄。金百慧坐在林知夏的正前方,林知夏出聲的那一秒,金百慧轉過腦袋盯著她,問道:「你是不是見過這道題?電阻的證明題,你為什麼只寫了一分鐘?」
林知夏握住草稿紙的邊角,緩緩地把草稿紙舉起來,擋住她自己的臉,也擋住了金百慧凝視她的目光。她的解題過程被完整地展現在金百慧的眼前。
翟老師疾步走下講台。他雙手拿起林知夏的草稿紙,略作掃視,指尖按住了紙頁,將一張草稿紙的兩側都折出一條痕跡。時間似乎過得很慢,牆上掛鐘的秒針向前行進了四個單位,翟老師才說:「林知夏。」
林知夏抬頭看他:「翟老師。」
她今年才十一歲,還是個小朋友,翟老師卻下定結論:「林知夏,你四月份參加完初中數學聯賽的複賽,你就接著參加高中聯賽吧,我幫你聯繫高中競賽班的老師。你跟著咱們學初中競賽,這不行啊,真的不行。你跟上高中競賽班,有機會得到更多的榮譽……我之前有個學生,跟你的情況類似,他初一學完了高中數理化的內容,初三就獲得了高中數學聯賽的一等獎。他高一那年,直接在國際上拿了物理和數學競賽的獎牌,他今年剛上高二,順利地被保送到了北大數學學院,你看,這才是你的路子……」
江逾白髮問道:「林知夏應該跳級去高中競賽班嗎?」
翟老師想了想,補充道:「不用跳級。我那個學生就沒跳級。林知夏初中在讀,也能參加高中聯賽。林知夏,你攢夠了競賽金牌,高中都不需要花時間念,直接就被保送了,像你那位學長一樣。」
林知夏沒作聲。她和江逾白對視了一會兒。
這或許是江逾白做過的最困難的一個決策。江逾白側過臉,避開她的直視,但他的語氣比她想像中更加堅定:「林知夏,你要勇敢往前走。」
第36章 越級特訓
林知夏攥著鋼筆,輕聲說:「我想和同齡人做同學。」
江逾白回答:「你不跳級,我們都是你的同學。」
翟老師聽見他們的對話,溫聲勸誡道:「林知夏,你的顧慮很正常,老師明白。我原來有個學生,八歲跳級到初一,他班上的同學比他大了四五歲,嫌他年紀太小,不跟他玩,也不跟他講話,這給他造成了巨大的壓力。他智商高,心理稚嫩,學業落下了一大截……」
金百慧突然打斷了翟老師的話:「怨不著別人,都是他自己的問題。」
金百慧挺直腰桿,說話的腔調四平八穩,倔強與執拗的精神浸染了她的骨髓,將她錘煉成一個堅韌不拔的好學生。
她捧起一張空白的草稿紙,心中暗想,如果翟老師願意培養她,願意把她送到高中競賽班,她一定會主動把握機會,絕不會像林知夏那樣瞻前顧後,猶猶豫豫。
翟老師歎了口氣:「金百慧,你得把心態放平,放穩,對自己稍微包容一些。」
金百慧癟了下嘴。她的雙眼一眨不眨,死死地盯著那一道高中競賽題,直到眼球酸脹難忍,她才摘下眼鏡,用袖子抹了把臉。
翟老師返回講台,繼續為大家上課。他系統性地梳理了一遍歷年熱門考點。林知夏聽得心不在焉。她不知道自己正在想什麼。
她的腦海裡充斥著混亂的、不成型的繁雜思緒。
數據處理方向的計算機論文中,經常提到一個詞組,叫做unstructured information,中文可翻譯為「非結構化信息」。林知夏覺得,自己就像一個具有固定格式的數據庫,正在被「非結構化信息」籠罩著,不能立刻做出清晰可靠的判斷。
課後,翟老師讓林知夏仔細考慮,林知夏隨口答應了。
按照初一(十七)班的課程表,今天上午的第四堂課是體育課。翟老師剛剛離開教室,段啟言就跳了起來,大聲催促道:「走吧!我們去操場上體育課!」
江逾白緩緩站起身。他拉開外套的拉鏈,雙手揣進衣服口袋,默不作聲地跟著林知夏。林知夏和江逾白一前一後走向操場,林知夏忍不住傾訴道:「江逾白,就算我去參加高中競賽,我們還是最好的朋友……」
她措詞一向直白,今天卻很委婉。
江逾白理解她的意思——即便江逾白拼盡全力地學習,他和林知夏注定不能保持相同的步調。他寧願看著她越走越遠,也不想讓她停下來等他。
於是,他說:「林知夏船長。」
林知夏愣了一瞬,配合地回答:「江逾白首領。」
在整個省立一中的校園內,熟悉《探索宇宙》系列漫畫的人,只有他們兩個。他們念出了彼此的特殊稱呼,就像是在對暗號一樣。
江逾白踏上塑膠跑道,語氣平靜地說:「林知夏去探索一顆新的星球,江逾白在宇宙飛船裡等她。江逾白確定,林知夏在那顆星球上,能找到她想要的東西。江逾白和林知夏沒有分開……他們只是,執行了不同的任務。」
他望向遠方,補充道:「短暫的任務。」
林知夏眼淚汪汪:「好的。」
她喃喃自語道:「林知夏和江逾白永遠是好朋友,永遠不會分開。」
「對,」江逾白附和道,「我支持你參加高中部的特訓。」
林知夏使勁點頭,又提議道:「江逾白,下次考試結束以後,你可以和沈負暄做同桌。我坐在你們的後排。這樣等我回到初中的班級上課,我還能坐到你的附近,你也不會沒有同桌。」
「不,」江逾白謝絕了她的好意,「你繼續跟我做同桌。你去高中部參加集訓的時候……」
林知夏接過他的話題:「我去高中部參加集訓的時候,我的座位就空了,你就沒有同桌了。如果我在高中部集訓半天,你會一個人孤零零地待上半天。」
江逾白宣稱:「沒關係,我不在意。」
體育老師吹響了哨聲,初一(十七)班的同學們匆忙集合。四月份的春光雖然明媚,卻敵不過操場上連綿的冷風。體育老師帶著大家一起完成了熱身運動,高聲說:「老規矩,你們先跑兩圈,再回到這裡上課。今天我們要練中考體育的項目,男生試做引體向上,女生試做仰臥起坐,你們去跑步吧,都別偷懶。」
初一(十七)班的體育委員名叫曹武。曹武今年十三歲,長得人高馬大,身形健碩。體育委員這個職位,還是他主動向班主任申請來的,他特別喜歡領著全班同學奔跑在操場上。
體育老師話音剛落,曹武一個箭步飛向了跑道。
段啟言緊緊跟在曹武的後面,一邊追他,一邊喊道:「曹武,你跑得這麼快,待會兒你引體向上沒勁了!」