第四十五章

[原文]

—————————原文版—————————

大成若缺,其用不弊。大盈若沖,其用不窮。大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。靜勝躁,寒勝熱。清靜為天下正。

—————————注音版—————————

(da)(cheng)(ruo)(quē),其(qi)(yong)(bu)(bi)
(da)(ying)(ruo)(chōng),其(qi)(yong)(bu)(qiong)
(da)(zhi)(ruo)(qū)
(da)(qiǎo)(ruo)(zhuō),大(da)(bian)(ruo)(ne)
(jing)(sheng)(zao),寒(han)(sheng)(re)
(qīng)(jing)(wei)(tiān)(xia)(zheng)

[譯文]

大成若缺,其用不弊。大盈若沖,其用不窮。大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。

有大成就之人,似有缺陷(因為大智者,持守大道,返樸歸真,天人合一,面對其大無外,其小無外的大道,總是感覺自己的智慧不足。),因此其用不弊。這裡的「大成若缺」、「 大盈若沖」、「大直若屈」,「大巧若拙」,「大辯若訥」,都是持守大道得道的一種體現,「其用不弊」,「 其用不窮」是道的本原。

靜勝躁,寒勝熱。清靜為天下正。

清靜能夠勝煩躁,寒冷能夠克酷熱,清靜為天下之正(正道,人間正道是滄桑)

[長篇大論]

本章老子闡述了,清靜乃大道也。通過「大成若缺」這讓我想起了第四十一章「明道若昧,進道若退,夷道若纇」明道者似昧。

愛的力量

慧敏是方丈的關門弟子。這年冬月的一個早上,方丈一開寺門便在白花花的雪堆裡發現一個十二三歲的孩子。方丈望著幾乎沒有一點血色的小臉蛋兒,心裡不禁一陣痙攣,忙把孩子抱進屋裡。方丈將一勺勺薑湯給孩子餵了下去,不一會兒,孩子慢慢地睜開了雙眼。/p>

方丈雙手合十說:「阿彌陀佛。小施主,你是哪裡人氏?為何凍暈在寺前的雪地裡?」孩子望著方丈,一句話也說不出來,只有晶瑩的兩串淚花兒緩緩滾落到了腮邊,張了張嘴,發出來的卻是咿咿呀呀的嗚咽——原來,孩子是個啞兒。

方丈沉思了一會兒,打著手勢問道:「我收你做關門弟子,不知你可否願意?」啞兒明白過來後,忽地翻身下榻,跪在地上,衝著方丈磕了三個響頭。方丈拉住他道:「你雖然是個啞兒,但心地靈通,我就給你取個法號叫慧敏吧。」

慧敏遵照方丈的吩咐,雖然穿上了僧衣,但卻不用和師兄弟們一起唱經誦佛,只是每天幹些打水掃地的雜活兒。

第二年的夏天,慧敏就已經能夠獨立默寫整部《金剛經》了。

一天,慧敏正在大殿的空地上拔草,忽然看見幾個師兄弟們大呼小叫地從大殿裡跑了出來,像是發生了什麼大事兒。

他轉身奔進了大殿,一看是一個進香少女中暑後暈倒在丫環懷裡。

慧敏衝到少女跟前,單腿跪地將其上身拖起,伸手按住下巴,便將自己的嘴唇對在了那只櫻桃小口上,旁若無人地一鼓一吸運動起來。大約半個時辰後,少女的鼻孔裡慢慢地有了些許微弱的氣息,而慧敏的後背上也早已濕透了一大片。

大師兄慧圓將慧敏杖擊20後押到了方丈座前。

慧圓對方丈說:「師父,慧敏在眾目睽睽之下犯下了色戒,請師父按律把他趕出山門。」

方丈雙目微啟,緩聲道:「先把慧敏放開再說。慧圓啊,虧你也是出家人。你師弟心中只存救人之意。說到色戒,恐怕是你等心中不乾不淨吧,心中放不下的人才是犯戒。」慧圓欲言又止,訕訕退下。

半年後,寺裡要選一名主事。經過了幾輪辯經談法,最後,只剩下了兩名選手:慧圓和慧敏。

在師兄弟中,數慧圓聲音洪亮,梵語發音地道,所以,九川鎮上做法事的人家請他去的也最多。

每回做完法事歸來,不但給寺裡掙下不少酬金,自己也落得不少散碎銀兩。慧圓便用自己的積攢去鎮上做了一套嶄新的袈裟,脖子裡也是新買來的紫檀念珠。這一切,都使慧圓更加自信,躊躇滿志。

慧圓盤腿打坐,閉目凝神,方丈問一句,他答一句,丁是丁卯是卯,滴水不漏,無懈可擊。

再看慧敏,乃是筆答。不同的是他拿了一枚大針,向自己的左手食指刺來,頓時鮮血直流,慧敏提起毛筆以血代墨,落紙成字,一字字寫下來,剛柔並濟,氣勢磅礡。霎時,如滿天的彩虹,百花競相吐艷,直把監考的幾位長老看了個心驚肉跳。

結果眾長老也難分高下,遂判兩位參試者平分秋色。

接下來便是參禪。給二人各發了一張白紙和一枝毛筆,要求用最少的字寫出最大的禪悟心得來。

一交一 卷後,大家屏住呼吸等待評審的最終結果。一個時辰後,方丈邁步出房。「經眾長老合議,一致推舉慧敏當選。」

慧圓不服,請求追查試卷。方丈笑而不語,輕展袖口,抽出卷子擺在經案上。

眾人圍上來一看,只見慧圓寫的是「空」,而慧敏寫的是「愛」。

《道德經的智慧》