五十三、鄧綏十二通經書

鄧綏是東漢和帝的皇后,以謙和忍讓與賢慧而著稱,連臨兩朝聽政而顯其才,可謂中國歷史上一個傑出的女政治家。

在她六歲的時候,就有一個雅號叫“女諸生”,即女秀才的意思。由此可知,她在童年的時候,就已經是一個很有學問的小才女了。

鄧綏,原籍南陽新野(今河南新野南)人,公元80年出生在一個貴族世家。她的祖父鄧禹,是東漢的開國功臣,以戰功卓著被封為太傅,晉爵高密侯;她的父親鄧訓,官為護羌校尉;她的母親陰氏,是東漢開國皇帝劉秀的皇后陰麗華的侄女。

父母的良好素質,給了她一個穎悟非凡的腦瓜;官宦家庭給予她一個優裕的環境。然而,鄧綏沒有把這些當作嬉戲遊樂的資本,而是把它變成了渴求知識的動力。

在她剛剛一週歲的那天,鄧府為她過生日,府中上下都送禮物給她,母親送給她一枝花,她抓過來扔掉了;父親送給她一塊碧玉,她又抓過來扔掉了;其他人送的東西,她連看都不看一眼,就用小手撥到一邊去了。最後,祖母給她拿來一本書,她卻抓過來翻個不停。祖母高興地說:“常言道:‘將門出虎子’,看起來我們家要‘將門出才女’了。”從此,祖母對鄧綏便另眼相看,十分喜歡,而且承擔了每天教她讀書識字的任務。

小鄧綏的確聰明,過目不忘,祖母每天教十個字,她會十個;教一百個,她能記一百個。到她四五歲的時候,祖母感到再教鄧綏已是力不從心了,索性命兒子給她請來一個家庭老師,開始教她學起《四書》、《五經》來。當鄧綏長到六歲的時候,已能誦讀史書;到十二歲時,便能熟讀《詩經》、《論語》,而且能解說微言大義。

東漢明帝時重視太學,並在南宮創辦了貴族學校,讓外戚樊氏、郭氏、陰氏、馬氏等子弟入校學習。鄧綏的哥哥們借助陰氏一門的關係,得以到學校讀書。因鄧綏是女孩,不得人校學習。但她不甘心,便找來經書自學,遇有弄不明白的地方,便等哥哥們下學回來後請教,她提出的一些問題,往往連哥哥們也回答不出,只好由哥哥帶到學校問老師,然後再來給鄧綏解釋。為此,家中上上下下,都常常在開玩笑的時候叫她為“諸生”。

她的父親見她秉賦不凡,很是器重,每遇到疑難問題,總要先聽聽她的意見後再定。她的母親陰氏見她酷愛經書,不習女工,曾責備她說:“你一個女孩家,不學針線,專習經書,難道想做女博士嗎?”鄧綏聽了,只是一笑,不做回答。不過,為了不讓母親生氣,她便白天學女工,夜間讀經書。

鄧綏自幼不僅愛讀書,且善解人意,從不願做別人不滿意的事,也不願說別人不滿意的話。已經說過,鄧綏自從生日那天抓了一本書,祖母很是喜歡,主動教她讀書識字。後來,自從給鄧綏請了老師,祖母總覺得不能給孫女做點什麼而有些內疚。此時,鄧綏雖然只有五歲,對祖母的心情卻體貼入微。為了不讓祖母內疚,她便主動去找祖母為自己理髮。

祖母說:“孩子,我年紀大了,眼也花了,理不好,還是讓你母親去理吧!”

鄧綏卻故意撒嬌說:“我誰也不讓理,非讓祖母給我理,就是理得不好看我也高興!”祖母開心地笑了。

從此,祖母便經常給她理髮。有一天,鄧綏又來讓祖母理髮,祖母令侍女拿來了梳子和剪刀。祖母在這次為她理發的過程中,終因人老眼花,不慎用剪刀誤傷了她的前額,痛得她不由得一動,祖母立即停止,吃驚地問:“怎麼了,傷著肉了嗎?”

鄧綏強忍疼痛,連忙坐好說:“沒有,理吧!”

左右侍女見了,都未敢吱聲。事後,侍女們問鄧綏:“明明傷著肉了,你為什麼說沒傷著?難道你不知道痛嗎?”

鄧綏說:“並非我不知道痛,實因祖母太疼愛我,倘若我叫起疼來,祖母一定會自責難過的。所以,我寧可忍受一點皮肉之苦,也不願祖母由此而傷心啊!”

後來家人知道後,沒有不稱讚鄧綏心地善良的。

公元92年,十二歲的鄧綏因其才華和賢慧被漢和帝劉肇選入宮中,立為貴人。由於她自幼知書達理,心胸豁達,人宮後恭順謹慎,進退有法度,深得和帝寵愛。

有一次,她偶患小疾,和帝令她的母親和兄弟入宮探視。鄧綏卻拒絕說:“宮禁至重,外戚人等是不能人內的。皇帝的心意,我領了,但我不能因此使陛下有幸私之譏;如果這樣做,連臣妾也要被人說閒話的。”於是和帝對她更加敬重。

公元102年,和帝皇后陰氏因“巫蠱”案發被廢,鄧綏被冊立為皇后,她以身作則,提倡樸素節儉,為後宮做出表率。

公元105年和帝死後,她連著兩朝輔佐幼帝,前後聽政長達十六年。聽政期間,她整頓綱紀,以經治國,注重教育,重用人才,勤政愛民,未有大失,充分顯示了她的卓越才華。

《神童故事》